Gandeng Perpusnas, Mahasiswa KKN Unhas Gelar Program Membaca Nyaring Di Sekolah Dasar Desa Cakura Takalar

 

Foto Bersama Setelah Pelaksanaan Program Kegiatan Membaca Nyaring Mahasiswa KKN-T Literasi Unhas Desa Cakura

​Takalarterkini.com, - Cakura Polsel. Puluhan siswa sekolah dasar di Desa Cakura, Kecamatan Polobangkeng Selatan, Kabupaten Takalar, tampak antusias mengikuti kegiatan literasi yang diinisiasi oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Literasi Universitas Hasanuddin (Unhas), belum lama ini.

​Program kerja berkonsep Membaca Nyaring dan Bercerita Isi Buku tersebut berlangsung selama empat hari, terhitung sejak Senin (27/7/2026) hingga Kamis (30/7/2026), bertempat di SD Negeri 22 Cakura (Dusun Bontocamba) dan SD Negeri 125 Inpres Bulukunyi (Pangkajene).

​Kegiatan yang menyasar murid kelas 1, 2, dan 3 sekolah dasar ini dilaksanakan sebagai langkah nyata dalam membangun budaya literasi sejak dini sekaligus mendukung upaya pengentasan angka buta huruf di wilayah pedesaan.

Mahasiswa KKN-T Literasi Unhas Desa Cakura Bimbing Siswa SDN 22 Cakura

​Mahasiswa KKN Tematik Literasi Unhas, Muh. Fauzan Al-Anshary menjelaskan, program ini tidak hanya melibatkan sivitas akademika Unhas, tetapi juga disokong penuh oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) sebagai mitra strategis nasional.

​"Melalui metode membaca nyaring (read aloud) dan interaksi menceritakan kembali isi buku dengan bahasa sederhana, kami ingin menanamkan persepsi kepada anak-anak bahwa membaca adalah aktivitas yang seru, menyenangkan, dan kaya manfaat," ujar Fauzan.

​Gunakan Metode Interaktif dan Komunikasi Dua Arah

​Pelaksanaan kegiatan dirancang secara bertahap dan komunikatif. Diawali dengan sesi perkenalan yang cair untuk membangun kedekatan dengan peserta didik, para mahasiswa kemudian membacakan buku-buku cerita anak pilihan dengan intonasi yang jelas, gestur ekspresif, dan alur yang mendalam.

​Tak berhenti di situ, ruang diskusi interaktif dibuka usai pembacaan cerita. Para murid diajak menebak karakter tokoh, memahami latar belakang cerita, hingga memetik pesan moral yang terkandung di dalam bacaan.

Praktik Membaca Nyaring Ala Mahasiswa KKN-T Literasi Unhas Desa Cakura

​Metode ini terbukti efektif dalam menyedot perhatian dan daya ingat murid kelas awal. Selain melatih kemampuan imajinasi dan berpikir kritis, anak-anak juga terdorong untuk berani tampil menceritakan kembali isi buku di depan teman-temannya.

​Apresiasi dari Pihak Sekolah dan Harapan Ekosistem Literasi

​Inisiatif mahasiswa Unhas ini mendapat sambutan hangat dan apresiasi tinggi dari para tenaga pendidik di SDN 22 Cakura maupun SDN 125 Inpres Bulukunyi. Kehadiran program KKN Tematik Literasi dinilai membawa suasana belajar yang lebih segar, kreatif, dan inspiratif di lingkungan sekolah.

​Sinergi multi-pihak antara perguruan tinggi, Perpusnas, pihak sekolah, dan pemerintah desa setempat diharapkan mampu memantik ekosistem literasi yang berkelanjutan di Kabupaten Takalar.

​Melalui kegiatan ini, diharapkan minat baca anak-anak di Desa Cakura semakin menguat, sehingga kebiasaan membaca dapat menjadi bagian tak terpisahkan dari karakter dan keseharian mereka menuju masa depan yang lebih cemerlang. AJM/RedTT.

Sumber: Humas KKN Tematik Literasi Unhas Desa Cakura