Dorong Budaya Baca, Tim KKN-T Literasi Tata Dan Digitalisasi TBM Desa Cakura

Mahasiswa KKN-T Literasi Unhas Desa Cakura Lakukan Inventarisasi Bahan Bacaan 

Takalarteekini.com, - Cakura Polsel. Dalam upaya memperkuat infrastruktur dan layanan literasi di tingkat desa, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Literasi Gelombang 116 Desa Cakura melaksanakan serangkaian kegiatan Pengelolaan Perpustakaan dan Taman Baca Masyarakat (TBM). Program yang berlangsung sepanjang akhir Juli hingga pertengahan Agustus 2026 ini berfokus pada penataan fisik, pendataan koleksi digital, hingga pembentukan identitas resmi TBM.

Langkah ini diambil guna menghidupkan kembali fungsi TBM Desa Cakura sebagai sarana belajar yang representatif, teratur, dan inklusif bagi anak-anak serta masyarakat setempat.

Rangkaian kegiatan diawali pada 24 hingga 26 Juli 2026 melalui penataan serta pengelompokan buku. Mahasiswa KKN menyusun koleksi di rak berdasarkan kategori dan ketinggian buku agar tampilan TBM lebih rapi serta memudahkan pengunjung saat mencari bahan bacaan.

Selanjutnya, pada tanggal 2, 3, 8, 9, dan 11 Agustus 2026, tim mahasiswa fokus melakukan proses inventarisasi dan pembentukan sistem administrasi TBM. Mahasiswa KKN-T Literasi berhasil mencatat dan menginventarisasi sebanyak 995 judul buku ke dalam pangkalan data digital (Excel). Data yang diinput mencakup judul buku, pengarang, penerbit, tahun terbit, hingga nomor inventarisasi. Selain pendataan digital, informasi tersebut dicatat secara manual ke dalam Buku Induk TBM serta dilengkapi dengan stempel resmi TBM dan stempel inventarisasi.

Tidak hanya fokus pada administrasi, tim KKN juga mempercantik tampilan fisik TBM pada 5 dan 7 Agustus 2026 guna menciptakan suasana membaca yang interaktif dan nyaman bagi anak-anak desa.

Inisiatif ini sejalan dengan komitmen perwujudan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dalam menyediakan akses literasi yang merata serta SDG 11 (Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan) melalui penyediaan sarana belajar publik di tingkat desa.

Melalui penataan dan digitalisasi yang sistematis ini, TBM Desa Cakura kini memiliki sistem pendataan koleksi yang tertata rapi serta lingkungan belajar yang kondusif. Kehadiran mahasiswa KKN-T Literasi Gelombang 116 diharapkan dapat memberikan dampak berkelanjutan dalam menumbuhkan budaya membaca serta mendukung capaian pembangunan berkelanjutan di kawasan pedesaan. AJM/RedTT.

Sumber: Humas KKN Tematik Literasi Unhas Desa Cakura