Literasi Dan Kreativitas Siswa SD Dikembangkan Lewat Jus Jeruk Dan Kerajinan Miniatur Rumah

 

Hasil Kreasi Keterampilan Dan Literasi Siswa SDN No 211 Inpres Campagaya Dengan Bimbingan Mahasiswa KKN Tematik Literasi Unhas 

Takalarterkini.com, - Campagaya. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik Universitas Hasanuddin (KKNT-UNHAS) mengadakan program kerja kreatif berbasis buku bacaan di Desa Campagaya, Kecamatan Galesong, pada Selasa (29/7) dan Rabu (30/7) 2025.


Kegiatan yang berlangsung pukul 09.00–12.00 WITA ini menyasar siswa kelas 5 dan 6 SDN No. 211 Campagaya. Program ini dirancang untuk menggabungkan pembiasaan membaca dengan praktik keterampilan, sehingga literasi anak-anak dapat berkembang seiring kemampuan mereka berkreasi.

Mahasiswa KKN Tematik Literasi Unhas Desa Campagaya Beri Dampingan Literasi dan Keterampilan Pemanfaatan Jus Jeruk Dan Miniatur Rumah


Pada hari pertama, siswa diajak membaca buku bertema buah dan kesehatan. Setelah memahami isi bacaan, mereka mempraktikkan pembuatan jus jeruk segar. Kegiatan ini bertujuan mengenalkan manfaat buah jeruk bagi kesehatan, serta melatih keterampilan dasar membuat minuman sehat yang mudah dilakukan di rumah. Antusiasme anak-anak terlihat jelas ketika mereka memeras jeruk, mencampur bahan, dan mencicipi hasil karya mereka sendiri.


Hari kedua, kegiatan diawali dengan membaca buku bertema rumah dan bangunan. Inspirasi dari bacaan tersebut diwujudkan melalui pembuatan kerajinan rumah-rumahan berbahan dasar stik es krim dan sterofoam. Aktivitas ini mengasah keterampilan motorik halus, melatih kesabaran, serta mengembangkan kreativitas anak dalam membangun dan menghias miniatur rumah sesuai imajinasi masing-masing.


Tujuan utama dari program ini adalah menumbuhkan minat baca anak sejak dini, sekaligus membuktikan bahwa literasi dapat diintegrasikan dengan keterampilan praktis yang menyenangkan. Dalam kegiatan ini, Nur Halisyah (Mahasiswi KKN UNHAS-114) sebagai fasilitator berharap anak-anak dapat melihat bahwa membaca bukan hanya kegiatan pasif, tetapi sumber inspirasi untuk berkreasi dan mencoba hal baru.


Manfaat kegiatan ini tidak hanya dirasakan di ranah akademik, tetapi juga dalam pengembangan karakter. Anak-anak belajar bekerja sama, menghargai proses, serta mempraktikkan keterampilan hidup sederhana yang bermanfaat. Dengan melibatkan indera penglihatan, sentuhan, dan rasa, proses pembelajaran menjadi lebih berkesan dan mudah diingat.


Dampak yang diharapkan dari kegiatan ini adalah tumbuhnya generasi muda Desa Campagaya yang gemar membaca, memiliki daya cipta, serta mampu menghubungkan informasi yang mereka dapatkan dari bacaan ke dalam kehidupan nyata. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat memotivasi guru dan orang tua untuk mendukung metode pembelajaran kreatif yang menggabungkan literasi dan praktik keterampilan.


Pihak sekolah dan siswa-siswi setempat memberikan apresiasi positif terhadap program ini. Mereka berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan, agar minat baca dan keterampilan kreatif siswa terus berkembang.


Mahasiswa KKNT-UNHAS berkomitmen menjadikan kegiatan ini sebagai langkah awal untuk mendorong pendidikan kreatif berbasis literasi di Desa Campagaya dan wilayah sekitarnya. AJM/RedTT.


Sumber: Mahasiswa KKN Tematik Literasi Unhas Desa Campagaya

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Aklamasi, Alauddin Torki Pimpin KONI Takalar Dalam Rapat Pleno

Tim BKP-PK Psikologi UNM Gelar Program Pendampingan “Tabung Emosi” Bagi WBP Lapas Kelas IIB Takalar

Gelar Rapat Persiapan, Panitia Konferkab PGRI Takalar Matangkan Pelaksanaan